2022年初中语文病句（五）——句子歧义（表意不明）_中考网
# 句子歧义的概念阐述
句子歧义指的是一个句子由于多种因素导致有两种或多种不同的理解。这种语言现象在日常交流和书面表达中较为常见，它会影响信息的准确传递，导致沟通不畅。
例如“桌上放着许多朋友送来的礼物”这句话，就存在明显的歧义。从一种理解方式来看，“许多”修饰的是“朋友”，意味着有很多朋友送来了礼物，强调送礼物的朋友数量众多；而另一种理解则是，“许多”修饰的是“礼物”，即桌上放着的礼物数量很多，这些礼物都是朋友们送来的。
句子歧义产生的原因较为复杂。一方面，语法结构的多样性可能导致歧义。像上述例子，“许多”这个修饰词在句中的修饰对象不明确，就容易引发不同的理解。另一方面，词汇的多义性也会造成句子歧义。例如一些具有多种词性或含义的词语，在句子中所处的位置不同，就可能使句子产生不同的解读。
再比如“他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行”。这里的“和”字连接对象不明，既可以理解为他背着总经理和副总经理两个人，自己偷偷存钱；也可以理解为他背着总经理，和副总经理一起偷偷存钱。
句子歧义不仅会在日常交流中造成困扰，在一些正式场合，如法律文件、商务合同等的表达中，更是可能引发严重的后果。所以准确理解句子歧义的概念，对于我们正确理解和运用语言至关重要。只有清晰认识到句子歧义产生的原因和表现形式，才能在阅读和写作过程中更加敏锐地察觉歧义，避免因歧义导致的误解，确保信息传递的准确性和有效性，为后续对句子歧义的深入分析以及在各种语言应用场景中的正确应对奠定基础。
# 常见句子歧义类型分析
句子歧义是指一个句子由于多种因素导致有两种或多种不同的理解。常见的句子歧义类型主要有以下几种：
## 一、施受关系不明
例如“巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的”，此句中“进攻”的施事者不明。既可以理解为巴勒斯坦游击队对以色列的进攻行为早有准备，即以色列是进攻的发起方；也可以理解为巴勒斯坦游击队对以色列发起进攻这一情况早有准备，即巴勒斯坦游击队是进攻的发起方。这种歧义产生的原因在于句子结构没有清晰表明动作的施受关系，导致读者对句子所表达的核心语义产生不同理解。
## 二、词语多义
如“山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝”。这里“晚上来的人”存在多义。一方面可理解为“夜晚这个时间段来的人”，强调时间是晚上；另一方面可理解为“比其他人来得晚的人”，强调相对时间的早晚。由于“晚上”这个词具有多种语义指向，使得整个句子产生了歧义。
## 三、指代不明
比如“他有一个女儿，在医院工作，他很爱她”。这里的“她”指代不明，不清楚是指他的女儿还是在医院工作的其他人。这种指代不明容易让读者在理解句子时产生混淆，不知道到底是谁被他所爱。
## 四、修饰两可
像“三个学校的领导参加了这次会议”。“三个”既可以修饰“学校”，表示来自三所学校的领导；也可以修饰“领导”，表示学校的三位领导。修饰对象不明确，导致句子出现歧义。
## 五、停顿不同
例如“这份报告我写不好”。若停顿为“这份报告，我写不好”，意思是自己能力有限写不了这份报告；若停顿为“这份报告我写，不好”，则表示自己来写这份报告不合适。不同的停顿方式赋予了句子不同的含义，从而产生歧义。
对句子歧义类型进行分析，有助于我们更准确地理解和运用语言，避免在交流和表达中出现误解。
# 句子歧义在中考中的考察要点
句子歧义在中考语文中是一个重要的考点，主要通过选择题、修改病句题等形式进行考察。例如“局里通知说，让校长本月16日前去汇报”这句话，就存在歧义。它既可以理解为局里要求校长在本月16日这一天去汇报，也可以理解为局里要求校长在本月16日之前去汇报。
准确判断句子是否存在歧义，需要仔细分析句子的结构和词语的含义。对于上述例子，关键在于对“16日前去”的理解，到底是“16日当天去”还是“16日之前的任意时间去”。如果要修改这种歧义句，可以明确表达时间范围，比如改为“局里通知说，让校长在本月16日当天去汇报”或者“局里通知说，让校长在本月16日之前去汇报”。
在中考中应对句子歧义题型，有一些实用的解题技巧和方法。首先，要认真读题，逐字逐句分析句子的表达。对于一些关键的词语，如时间词、数量词、代词等，要特别留意它们在句子中的作用和可能产生的歧义。其次，尝试从不同的角度去理解句子，看是否会出现多种意思。如果发现句子存在多种理解，那么很可能就是有歧义。最后，在修改病句时，要确保句子表达清晰、准确，消除歧义。可以通过调整语序、补充词语等方式，使句子的意思唯一确定。
例如，在做选择题时，遇到判断是否有歧义的句子，要运用上述方法进行分析。对于修改病句题中涉及歧义的句子，要根据句子的具体情况进行针对性修改。总之，掌握句子歧义在中考中的考察要点和解题技巧，有助于学生在语文考试中准确应对相关题型，提高答题的准确率。
句子歧义指的是一个句子由于多种因素导致有两种或多种不同的理解。这种语言现象在日常交流和书面表达中较为常见，它会影响信息的准确传递，导致沟通不畅。
例如“桌上放着许多朋友送来的礼物”这句话，就存在明显的歧义。从一种理解方式来看，“许多”修饰的是“朋友”，意味着有很多朋友送来了礼物，强调送礼物的朋友数量众多；而另一种理解则是，“许多”修饰的是“礼物”，即桌上放着的礼物数量很多，这些礼物都是朋友们送来的。
句子歧义产生的原因较为复杂。一方面，语法结构的多样性可能导致歧义。像上述例子，“许多”这个修饰词在句中的修饰对象不明确，就容易引发不同的理解。另一方面，词汇的多义性也会造成句子歧义。例如一些具有多种词性或含义的词语，在句子中所处的位置不同，就可能使句子产生不同的解读。
再比如“他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行”。这里的“和”字连接对象不明，既可以理解为他背着总经理和副总经理两个人，自己偷偷存钱；也可以理解为他背着总经理，和副总经理一起偷偷存钱。
句子歧义不仅会在日常交流中造成困扰，在一些正式场合，如法律文件、商务合同等的表达中，更是可能引发严重的后果。所以准确理解句子歧义的概念，对于我们正确理解和运用语言至关重要。只有清晰认识到句子歧义产生的原因和表现形式，才能在阅读和写作过程中更加敏锐地察觉歧义，避免因歧义导致的误解，确保信息传递的准确性和有效性，为后续对句子歧义的深入分析以及在各种语言应用场景中的正确应对奠定基础。
# 常见句子歧义类型分析
句子歧义是指一个句子由于多种因素导致有两种或多种不同的理解。常见的句子歧义类型主要有以下几种：
## 一、施受关系不明
例如“巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的”，此句中“进攻”的施事者不明。既可以理解为巴勒斯坦游击队对以色列的进攻行为早有准备，即以色列是进攻的发起方；也可以理解为巴勒斯坦游击队对以色列发起进攻这一情况早有准备，即巴勒斯坦游击队是进攻的发起方。这种歧义产生的原因在于句子结构没有清晰表明动作的施受关系，导致读者对句子所表达的核心语义产生不同理解。
## 二、词语多义
如“山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝”。这里“晚上来的人”存在多义。一方面可理解为“夜晚这个时间段来的人”，强调时间是晚上；另一方面可理解为“比其他人来得晚的人”，强调相对时间的早晚。由于“晚上”这个词具有多种语义指向，使得整个句子产生了歧义。
## 三、指代不明
比如“他有一个女儿，在医院工作，他很爱她”。这里的“她”指代不明，不清楚是指他的女儿还是在医院工作的其他人。这种指代不明容易让读者在理解句子时产生混淆，不知道到底是谁被他所爱。
## 四、修饰两可
像“三个学校的领导参加了这次会议”。“三个”既可以修饰“学校”，表示来自三所学校的领导；也可以修饰“领导”，表示学校的三位领导。修饰对象不明确，导致句子出现歧义。
## 五、停顿不同
例如“这份报告我写不好”。若停顿为“这份报告，我写不好”，意思是自己能力有限写不了这份报告；若停顿为“这份报告我写，不好”，则表示自己来写这份报告不合适。不同的停顿方式赋予了句子不同的含义，从而产生歧义。
对句子歧义类型进行分析，有助于我们更准确地理解和运用语言，避免在交流和表达中出现误解。
# 句子歧义在中考中的考察要点
句子歧义在中考语文中是一个重要的考点，主要通过选择题、修改病句题等形式进行考察。例如“局里通知说，让校长本月16日前去汇报”这句话，就存在歧义。它既可以理解为局里要求校长在本月16日这一天去汇报，也可以理解为局里要求校长在本月16日之前去汇报。
准确判断句子是否存在歧义，需要仔细分析句子的结构和词语的含义。对于上述例子，关键在于对“16日前去”的理解，到底是“16日当天去”还是“16日之前的任意时间去”。如果要修改这种歧义句，可以明确表达时间范围，比如改为“局里通知说，让校长在本月16日当天去汇报”或者“局里通知说，让校长在本月16日之前去汇报”。
在中考中应对句子歧义题型，有一些实用的解题技巧和方法。首先，要认真读题，逐字逐句分析句子的表达。对于一些关键的词语，如时间词、数量词、代词等，要特别留意它们在句子中的作用和可能产生的歧义。其次，尝试从不同的角度去理解句子，看是否会出现多种意思。如果发现句子存在多种理解，那么很可能就是有歧义。最后，在修改病句时，要确保句子表达清晰、准确，消除歧义。可以通过调整语序、补充词语等方式，使句子的意思唯一确定。
例如，在做选择题时，遇到判断是否有歧义的句子，要运用上述方法进行分析。对于修改病句题中涉及歧义的句子，要根据句子的具体情况进行针对性修改。总之，掌握句子歧义在中考中的考察要点和解题技巧，有助于学生在语文考试中准确应对相关题型，提高答题的准确率。
更多2022年初中语文病句（五）——句子歧义（表意不明）_中考网相关问题
问题：初中毕业生又没有学生证，只有身份证，可以买优惠票吗？
回答：要看你行程是否确定和淡季或旺季，一般节假日、周五至周日房源较紧和价格可能比平常高些。预定有的需预付，有的不需要，尽早预定可能房型选择余地会大些，如需要预付的话，还看是否可以退订。 详情 >
问题：杭州机场通地铁吗？？
回答：这是不可能的 而且西湖不仅有传统的南宋西湖十景 还有85年的新西湖十景 07年的三评西湖十景 详情 >
问题：我想自驾游去杭州玩那里最好玩
回答：西湖沿线一天，灵隐一天，龙井一天 详情 >
问题：浙大有几个校区，应该去哪个参观？
回答：建议选择去周围商场停车场，湖滨银泰、杭州大厦等，步行前往景区较方便。 详情 >
问题：杭州萧山机场有大巴直接到千岛湖吗？
回答：千岛湖在湖南去杭州的路上，可以先去千岛湖，然后去杭州，再去乌镇，最后去上海。供参考。 详情 >
评论 (0)